Codekindy

Codekindy führt Kinder an das Programmieren heran.
Lehrmaterial für Computational Thinking

Computerzentriertes Denken umfasst die Fähigkeiten, die wir Menschen bei der Entwicklung von digitalen Werkzeugen anwenden. Diese Denkfähigkeiten bestehen aus drei Teilen: Coding-Konzepten aus der Informatik, Handlungsanweisungen im Umgang mit Technologie sowie Denkmethoden und Perspektiven für die Entwicklung interaktiver Anwendungen. Auf spielerische Weise bieten die voneinander unabhängigen Einheiten einen leichten Einstieg in die Thematik.

Codekindy führt Kinder an das Programmieren heran.

Ohne Bildschirm und spielerisch lernen die Kinder die notwendigen Fertigkeiten, digitale Werkzeuge zu gestalten. Vorkenntnisse in der Programmierung sind nicht notwendig.

Unsere Workshops sind für Kindergärten und Schulen konzipiert und benötigen keine digitalen Hilfsmittel. Eingebettet in einen Erzählstrang, vermitteln die spielerischen Aufgaben den Kindern anschaulich die Grundbegriffe des Computerzentrierten Denkens.

Die Lernmaterialien für Kinder im Vor- und Frühschulalter wurden für Pädagogen ohne Programmierkenntnisse entwickelt. Auf spielerische Weise bieten die voneinander unabhängigen Einheiten einen leichten Einstieg in die Thematik.

Computerzentriertes Denken umfasst eine Bandbreite an Fähigkeiten, mit denen wir digitale Werkzeuge gestalten. Jede Einheit der Workshops ist so konzipiert, dass sie gleich mehrere kognitive Fertigkeiten fördert und zugleich durch Bewegungs- und Erzählelemente die Konzentration der Kinder aufrechterhält.